Les missions

Le CFEEDD regroupe aujourd’hui 29 organisations nationales et régionales de la société civile qui souhaitent renforcer leurs liens, constituer une force de propositions, développer en commun des réflexions, actions et orientations politiques visant le développement de l’Éducation à l’Environnement vers un Développement Durable (EEDD).

Représenter le secteur au niveau national

Le CFEEDD représente les principaux réseaux et acteurs de l’EEDD. Il assure une fonction de porte-parole, et facilite la communication des pouvoirs publics envers le secteur d’activité et inversement.

Valoriser et promouvoir

Le CFEEDD souhaite faire connaître les valeurs, la plus-value de l’EEDD, sa place dans la transition écologique et valoriser la diversité des acteurs de l’EEDD, leurs champs de compétences et leur relation aux territoires.

Coordonner et animer

En rassemblant et en organisant l’action des membres, le CFEEDD facilite leur mobilisation. Le CFEEDD capitalise les informations nationales et les partage avec les membres. A l’inverse, les connaissances et les bonnes pratiques des membres sont partagées et sont portées nationalement.

Présentation du CFEEDD


Rejoindre le CFEEDD

« La force du collectif repose sur nos engagements individuels ».

  • Soutenir et représenter l’EEDD en France
  • Rassembler nos forces
  • Valoriser et promouvoir notre diversité
  • Communiquer sur les activités menées
  • Contribuer à la mise en réseau des actions d’EEDD en France

Les membres


Généralisons l’école dehors !
Généralisons l’école dehors !

Le levier principal d’une transition écologique collective et émancipatrice est une éducation visant la construction des compétences, des connaissances et des valeurs nécessaires pour opérer ce changement. C’est une éducation globale qui se vit au contact direct avec la nature.

Le CFEEDD, le FRENE, le Collectif Tous Dehors France, le GRAINE Poitou-Charentes et la Fabrique des Communs Pédagogiques se sont associés pour proposer des actions à mettre en place collectivement, immédiatement et de façon systémique.

Rapport Annuel 2022

Rapport annuel 2022

Les réponses aux enjeux de lutte contre le dérèglement climatique, contre la destruction massive de la biodiversité et en faveur de l’implication des citoyens et des citoyennes doivent être collectives, immédiates et systémiques.
Nous soutenons un projet politique ambitieux qui favorise la continuité éducative, tout en plaçant les apprenant.e.s au centre du processus de compréhension et de participation à la transition écologique.

Stratégie biodiversité 2030
Avis sur la Stratégie nationale pour la biodiversité à horizon 2030

En attendant la conférence mondiale sur la biodiversité (COP15) qui aura vraisemblablement lieu cet automne 2022 en Chine afin de définir le nouveau cadre mondial pour la biodiversité, le gouvernement français a détaillé en mars dernier le premier volet de la « stratégie nationale biodiversité à horizon 2030 ».
En tant que membre du CNTE, le CFEEDD a participé à alimenter l’axe « relatif à la mobilisation de la société » de l’avis sur la Stratégie nationale sur les questions d’éducation, de formation, de soutien aux corps intermédiaires pour leur capacité à jouer le rôle d’information, d’éducation et de médiation, et l’importance d’intégrer ce volet éducatif dans les politiques publiques.

CNB
Avis du CNB sur la Sensibilisation, l’éducation et la formation à la biodiversité

86 % des Français souhaitent que la biodiversité devienne une cause nationale. 66 % des Français, estiment que le système éducatif ne sensibilise pas suffisamment les enfants aux enjeux de la préservation de la nature et à la biodiversité (enquête réalisée en 2018 dans la cadre de la Fête de la Nature).
Le CFEEDD a contribué à l’avis rendu par le Comité National de la Biodiversité sur la Sensibilisation, l’éducation et la formation à la biodiversité voté à l’unanimité en Juillet 2021, prouvant ainsi l’importance accordée à ces sujets par les membres du CNB.

Engagement des jeunes

Promouvoir l’éducation à l’environnement dans le cadre du SNU

Le CFEEDD participe aux contenus de formation des encadrant.es et à la construction pédagogique des activités en faveur de la protection de 
l’environnement et de la nature, dans le cadre du Service National Universel.

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