2025 – PROJETER UNE NOUVELLE CERTIFICATION, AVEC LA BRANCHE ÉCLAT
La loi du 5 septembre 2018, « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel », a profondément transformé les diplômes de la filière JEPS et entraîné la suppression, au 1er janvier 2025, des cinq mentions spécifiques du BPJEPS, dont l’EEDD, au profit d’un BPJEPS unique : « Animation socio-éducative ou culturelle » (BPJEPS ASEC).
Le CFEEDD et la branche ÉCLAT ont rapidement identifié un risque majeur : les compétences propres à l’EEDD ne figurent plus dans le référentiel du nouveau diplôme. En lien avec le ministère chargé des Sports, la CPNEF ÉCLAT a donc lancé une étude d’opportunité pour créer une certification complémentaire dédiée aux activités EEDD. Validée en mai 2025, cette étude a été menée avec Hexopée, CG Conseil, UNIFORMATION et le CFEEDD.
À l’automne 2025, avec le soutien de la branche ÉCLAT et de CG Conseil, des membres volontaires du CFEEDD ont conçu l’ingénierie de cette nouvelle certification professionnelle. Un appel à participation a ensuite permis de sélectionner, parmi dix candidatures de grande qualité, deux Organismes de formation chargés de l’expérimenter : le CPA Lathus en Nouvelle-Aquitaine et le consortium Ardam / Le Merlet en Occitanie.
2026 – EXPÉRIMENTER LA NOUVELLE CERTIFICATION !
TÉLÉCHARGER LA PLAQUETTE !
COMPÉTENCES VISÉES
- Analyser des informations issues de sources fiables et diversifiées afin d’exercer un regard critique sur les enjeux écologiques et environnementaux.
- Identifier les potentialités pédagogiques d’un site, d’une structure ou d’un territoire afin d’inscrire l’action d’animation dans son environnement local.
- Concevoir une séance d’animation en EEDD adaptée aux caractéristiques des publics et aux objectifs visés.
- Préparer les conditions matérielles, pédagogiques et organisationnelles d’une animation en garantissant le respect du lieu, l’accessibilité des publics et la prise en compte des aléas.
- Mobiliser des connaissances scientifiques, réglementaires et techniques afin de rendre compréhensibles les milieux, les écosystèmes et les enjeux de la transition écologique.
- Conduire une animation en EEDD en s’appuyant sur des outils et des démarches favorisant l’implication, la réflexion et l’appropriation des enjeux par les publics.
APPRENANTS
PUBLIC CIBLE
Professionnels de l’animation souhaitant exercer des missions d’éducation et d’animation d’activités d’initiation / découverte, dans les domaines de la nature et de l’environnement.
PRÉREQUIS
- Être titulaire d’une certification professionnelle de niveau 4 au minimum ou d’une expérience professionnelle équivalente dans le domaine de l’animation, d’un diplôme de la filière JEPS, du domaine du sport (pleine nature) .
- Ou disposer d’une expérience de l’animation et maîtriser les pédagogies actives issues de l’éducation populaire.
FINANCEMENT
Pour les salariés de la branche ÉCLAT, les parcours de formation seront pris en charge par les fonds de la branche ÉCLAT via l’OPCO Uniformation. Pour les autres cas de figure, se renseigner auprès des organismes de formation.
2027 – DÉPLOYER LA CERTIFICATION A L’AUTOMNE
Le premier semestre 2027 sera consacré à l’évaluation de ces expérimentations, nous permettant le dépôt du projet de certification auprès de France Compétences avant l’été 2027, puis à l’habilitation de nombreux Organismes de formation sur toute la France à l’automne 2027.
